Программа «Тьюторское сопровождение проектной деятельности»
Переход педагога из роли «контролера» в роль «навигатора»: освоение инструментов запуска групповых и индивидуальных проектов и методик оценки метапредметных результатов без выполнения работы за ученика.
- Педагог ведет проект вместо ученика
- Педагог осваивает роль навигатора
- Проектная деятельность запускается бессистемно
- Появляются готовые инструменты для запуска проектов
- Метапредметные результаты оцениваются субъективно
- Метапредметные результаты становятся измеримыми
- Педагог ведет проект вместо ученика
- Педагог осваивает роль навигатора
- Проектная деятельность запускается бессистемно
- Появляются готовые инструменты для запуска проектов
- Метапредметные результаты оцениваются субъективно
- Метапредметные результаты становятся измеримыми
Содержание
- Роль тьютора
- Инструменты запуска индивидуальных и групповых проектов
- Методика «мягкого» сопровождения
- Оценка метапредметных результатов
Формат
Дистанционно
Объем
72 ак. часа (47 ак. часов контактных)
Что дает программа?
- Пакет инструментов для сопровождения проектовЧек-листы, схемы запуска, шаблоны для индивидуальных и групповых проектов. Педагог открывает папку и берет готовое.
- Модель оценки метапредметных результатовКритерии, шкалы, примеры формулировок для защиты результатов проектной деятельности. Не «кажется, что справился», а четкие признаки.
- Дорожная карта перехода из роли контролера в роль навигатораПоэтапный план с конкретными действиями для каждого месяца. Педагог знает, что делать на первой неделе после курса, а что — через полгода.
Стоимость
от 49 800 ₽
за программу на 1 человека